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醫學教育及課程委員會

前言:

面對科學不斷的進步,知識快速的累積,我們同意過去填鴨式的教學方法 ,已不適用於教育新一代的醫師。我們期望我們的學生能由實際的體驗而不斷的學習成長,也就是具備有終身學習的能力。我們不侈言教育改革,我們專注的是如何改善現有的教育環境 以適應目前的教育潮流。

教學宗旨:

從醫學生到住院醫師的教育,我們抱持一定的方向,那就是我們要使學生在遇到內科病患時,能以其之醫學知識及臨床技巧正確地診治疾病;能具溝通的能力與病人及家屬應對以獲致最有利病人的共識;能了解整個醫療體系的運作,並與團隊成員協同工作。

教學目標:

為達成上述的宗旨,學生及住院醫師在學習過程中須兼顧以下六項目標的修習
(1) 照顧病人的能力
(2) 醫學知識的累積
(3) 實證醫學的應用
(4) 人際關係的培養
(5) 專業素養的表現
(6) 醫療照顧系統的認識

教學方法:

內科於各級學生及住院醫師均有導師,以了解學習者的困難處,並修改我們的教育方法。學生、實習醫師及住院醫師均有特定的教學計劃。

組織運作:

指導主管 李貽恒主任
召集人 陳炯瑜醫師
副召集人 翁孟玉醫師
顧  問 薛尊仁教授
成  員 住院醫師訓練小組:陳儒逸醫師

二年期PGY1總導師:林威宏醫師

二年期PGY2總導師、一年期PGY總導師:王竣令醫師

R1導師:楊貳翔醫師、陳建維醫師

R2導師:李佳雯醫師、鍾為邦醫師

R3導師:陳儒逸醫師、廖信閔醫師

醫六導師:張育誌醫師

醫五導師:王堯生醫師

醫五全人醫療組及二年期PGY老年醫學導師:楊登棋醫師

醫五-安寧及緩和醫療組代表:蔡瑞鴻醫師

教學中心林筱茹醫師
任務編組 技能小組:謝宗達、李佳駿
總醫師 每學年度學術總醫師、教學總醫師
助  理 醫四內科學、實習醫學生(醫六)/魏吟璇

職治系三/物治系三內科學概論、實習醫學生(醫五)/葉香吟

PGY、PGY1、PGY2/陳明華

住院醫師/邱鈴怡

內科網站、內科知識管理系統XMS/尚茂源
職掌與任務

  • 修訂實習醫學生(醫五、醫六、醫七)訓練計畫(預計每年五月修訂)

  • 配合醫學院實習醫學生訓練及評核規定,設立內科學實習之教學及評估方法

  • 討論住院醫師、PGY、實習醫學生各項學習狀況及成果

  • 內科住院醫師、PGY、實習醫學生技能操作課程

  • 內科教學資源之籌劃

  • 參與醫學院/醫院「教學創新/教學成果競賽」活動之推薦

  • 每年度「熱心教學獎」、「總醫師服務獎」票選統計

  • 協助TMAC及醫院教學評鑑之準備工作

  • 大講堂課程規劃(預計每年五月修訂)
課程負責人 內科學(一)及內科學(二)-醫四內科學 李貽恒部主任
內科學(三)及實習-醫五內科學 李貽恒部主任、導師王堯生醫師
內科學(四)及實習-醫六內科學 李貽恒部主任、導師張育誌醫師
醫七內科學實習 李貽恒部主任、導師張育誌醫師
職治系三/物治系三內科學概論 宋俊明主任
醫四臨床心電圖判讀 李貽恒教授
醫技系臨床生理學實習 李貽恒教授
醫四臨床診斷學 王明誠教授
醫四臨床診斷學實習 王明誠教授
CME繼續醫學教育課程 王明誠教授